על ההפריה הפנימית בקבוצת מטילי הביצים, חרקים, ויונקים. ביונקים יש מידע לגבי מחזור מיני ויחום.

אצל רוב בעלי החיים היבשתיים תהליך הרבייה מתרחש בהפריה פנימית, שזהו תהליך שבו תאי הביצה (הביציות) מופרות בתוך גוף הנקבה

באורגניזמים שונים קיימת לרוב פעילות מחזורית של מערכות הרבייה.

אצל בעלי חיים שונים דוגמת יונקים, עופות, דו חיים, זוחלים ודגים, המחזוריות מתבטאת בשינויים בפעילות איברי הרבייה, למשל במיקום האשכים (בבטן התחתונה או בשק האשכים) ובפעילות הרחם.

פעילות מחזורית זאת יכולה להתקיים כל השנה (למשל אצל בני אדם או פילים), או בעונה מסוימת בלבד - עונת הרבייה (למשל אצל כבשים, עופות או זוחלים).

שימו לב!!!

המידע המצוי כאן הוא בגרסה טיוטה בלבד וטרם עבר עריכה מדעית ולשונית!

מבוסס על ספרי לימוד מאת אשר ורד

בקובץ זה תוכלו למצוא מידע על השבחה גנטית וטיפוח של זני צמחים ובעלי חיים:

אינטרודוקציה (אקלום) של זנים / גזעים חדשים- עם דוגמאות של אינטרודוקציה בחקלאות הישראלית : אפרסמון "טריומף",  אשכולית אדומה, הדבורה האיטלקית .

ברירה (סלקציה)  : ברירה טבעית / ברירה מלאכותית.  יצירת ההולשטיין הישראלי .

השבחה גנטית של צמחים באמצעות הכלאות מכוונות

השבחה באמצעות הנדסה גנטית

שיבוט  

מוטציה

 

מצגת המדגימה התערבות האדם בתהליכי רבייה במשק החקלאי- עופות ובקר. מבוססת על חומרים של מטח

שעור  שהקליט שמעון מאוטנר- השעור עוסק בוויסות חום בבעלי חיים בכלל ובחיות משק בפרט. פויקלילוטרמים והומואותרמיים, במנגנונים לויסות חום בבעלי חיים. נושאים כמו מקדם הנשימה ,דרכים להתאמה לסביבה, השפעת עקת חום... ועוד

הפעילות מציגה בעיה אקטואלית בארץ- מגפת הכלבת. במסע הלימוד נעסוק בנושאים: מהי מחלה, מהי מחלה זואונוטית, מהי מגפה, הכרת גורמי מחלות- תוך התרכזות בחיידקים ונגיפים, מפגש עם תפקוד מערכת החיסון, ההבדל בין חיסון ראשוני לשניוני וההבדל בין חיסון אקטיבי ופסיבי. שימוש בסגר לצמצום התפשטות מחלה.
מיומנויות חקר- חיפוש מידע, שרטוט גרף , הבנת גרף, הסקת מסקנות.

רביה מינית ורבייה אל מינית בבעלי חיים, עקרונות, יתרונות וחסרונות. כולל מיומניות חיפוש מידע ומענה לשאלות  

מצגת בעריכתה של קריסטינה שורץ. המצגת עוסקת ב: מרכיבי רקמת הדם (תאידם, טסיוץ) וכלי הדם

שעור שצלמה שרון ניר ענבר. השעור (40 דק') עוסק ב:

תפקידי מערכת הנשימה בבעלי חיים הומואותרמיים ופויקילותרמים

אנטומיה של מערכת הנשימה בחיות המשק

ותפקוד (פיזיולוגיה ) של מערכת הנשימה. בשעור מופיעות שאלות ממבחני הבגרות

 .שעור שצלמה יעל רוגל. אורכו של השעור 43 דקות. השעור עוסק בנושאים: מבנה (אנטומיה משווה) מערכת הרבייה בחיות משק, תוך השוואה למבנה מערכת הרבייה באדם, סימני מין , ביוץ והפרייה, מחזור הייחום והבקרה ההורמונלית עליו

מידע שפורסם על ידי רשות הטבע והגנים- אגף ההסברה

בחוברת הסבר מנומק לגבי החשיבות של הפסקת התלות המקלקלת של חיות הבר באדם.

חוברת לימוד זאת נכתבה על ידי שמעון מאוטנר.

החוברת כוללת מידע ב:נושאים המשותפים לבעלי חיים ,נושאים יחודיים לענף הלול.

בנושאים המשותפים לבעלי חיים כוללים: גידול בעלי חיים בתנאים אקלימייםשונים,ויסות חום, סקירת רוחב של מערכת הנשימה,וסות החום על ידי החקלאי, כלכלת הענף, היבטים סביבתיים של גידול בעלי חיים ודרכים לצמצומם, רביית בעלי חיים, מערכת העיכול של חיות משק, הזנת בעלי חיים.

בכל אחד מהנושאים המשותפים יש התמקדות בעופות.

הנושאים היחודיים לענף הלול כוללים: מבנה ענף הלול בארץ: שלוחות,גזעי עופות.., הביצה והרכבה, גורמים המשפיעים על טיב הביצה, השפעות של גורמים שונים על הייצור בענף הלול תוך התמקדות על הזנה, ועוד.

החוברת בנוייה בצורה ספירלית , כאשר הנושאים הקשורים לענף העופות כתובים בכמה רמות העמקה ופירוט. המידע המובא בה כתוב בשפה נגישה וידידותית לתלמיד. החוברת לא כוללת שאלות ו/או פעילויות.

המצגת בהוצאת רשות שמורות הטבע והגנים- אגף חינוך וקהילה.

המצגת היא חלק ממערכי שעור שעוסקים בקונפליקט ביחסי הגומלין- אדם טבע, מערכי השיעור פותחו על ידי אגף הקהילה  של רשות שמורות הטבע והגנים.

 הפסולת של משקי החהמצגת מציגה את בעיית התנים כ"מין מתפרץ" ובהשפעה על הסביבה של אוכלוסייתם.,  . העליה באוכלוסיית הטורפים (תנים ושועלים) היא תוצאה של השפעת .

במצגת מוצגים שני מחקרים: האחד מחקר שעקב אחרי תנועת התנים והשני מחקר שבדק את השפעת הגורמים האנתרופוגנים (לולים) על אוכלוסיית הטורפים.

. בסופה של המצגת מובא סרטון העוסק בתנים בפארק הירקון.י

במצגת סקירה כללית של רבייה בחיות המשק. ומסבירה מושגים ברביה כ: עונת רבייה, מחזור ייחום, סוגי ייחום. בהמשך מתמקדת המצגת בכלבים, בקר ועופות ומתארת את מבנה מערכת הרבייה שלהם, מחזורי הרבייה, תהליך ההמלטה בכלבים ובבקר ושלבי יצירת הביצה וחלקיה.

המצגת כוללת פעילויות ושאלות לתלמידים.

את המצגת כתבה וערכה ד"ר סיגל טלקר